 | 书 名: 广告英语教程
作 者:
出 版 社: 经济管理出版社
ISBN : 780162458
原 价: ￥45
 有一家网站低于85折正在热销 | 广告英语教程-图书目录:
Acknowledgements
Preface
Part?I??Texts
Unit?01??The?big?business?of?advertising
Unit?02??Advertising?agent
Unit?03??Television?commercials
Unit?04??Advertising?director
Unit?05??Job?Adverts
Unit?06??Advertising?account?executive
Unit?07??Print?adverts
Unit?08??Art?dorector
Unit?09??Baby?products?and?service
Unit?10??Copywriter
Unit?11??David?ogilvy?remembered
Unit?12??Graphic?designer
Unit?13??Consumer?Goods?adverts
Unit?14??Sales,marketing?and?advertising?managers
Unit?15??International?advertising?association
Unit?16??Motion?picture,radio＆TVart?director
Unit?17??International?advertising?festival
Unit?18??Transit?advertising?pioneer——harold?L.Harrison
Unit?19??Word?Federation?of?advertisers
Unit?20??A?world?heritage?site
Unit?21??Hollywood?singns
Unit?22??IMD——Real?world.Real?learning
Unit?23??Aderting-concerning?the?childrens?Growth
Unit?24??Labor?security?campaign
Part?II??Advertising?english?reading?1?to?10
Part?III?Appendix
广告英语教程-图书简介:
华英等人编著、经济管理出版社出版发行的《广告英语教程》（Advertising English Course）近日在全国各地新华书店上市。该教程的出版，将有利于广告从业人员在全球化背景下迅速提高英语水平和国际交流与合作的能力，同时，也有利于我们迎接第39届世界广告大会2004年在我国的顺利召开。
加入世贸组织后，我国广告业既面临机遇，也面临挑战。如何充分利用机遇，？如何从容应对挑战？如何积极参与国际竞争并在激烈的竞争中壮大和发展自己？答案是，学习和提高英语能力是达到这一目标的捷径之一，特别是采取直接用英语讲授广告专业知识的方式，更是一石数鸟，既可以快速提高英语语言的应用能力，丰富广告专业的国际背景知识，又可增强国际交流与沟通的能力，以及最终全面提高参与国际广告市场竞争的能力。《广告英语教程》正是为适应这种行业和市场需求，经作者多年不懈的努力、潜心研究、反复筛选和广泛征求国内外广告行业专家学者的意见编写而成的。为保证教程的语言和专业的准确性和权威性，全书由海外专家通审，并由英国专家录制听力磁带。
国际广告协会(IAA)前任主席金石年先生(Senyon Kim，担任过该职的首位亚洲人)在百忙当中亲笔为该教程作序，对作者的工作给予了高度评价，认为该书的出版“恰逢其时，必将对亚洲广告业的发展做出重大贡献”。 金石年先生是韩国广告界德高望重的元老，在亚洲和世界广告领域亦享有崇高威望。他对华态度友好，一向关心我国广告业的发展，并认为提高英语能力是中国广告业增强国际竞争力的当务之急。
在该教程的编写过程中，作者既注重学习和借鉴海外同类教材的编写思路与方法，又充分考虑国内使用者的固有特点和实际需要，着重突出了英语广告的简练、通俗、流畅和传神的专业语言特色，并巧妙地穿插进了各种国际广告背景知识，目的在于帮助使用者迅速提高广告专业英语能力的同时，又能比较系统地学习和了解国际广告的基础理论、历史发展和职业规范等常识。
归纳起来，该教程具有以下主要特点：
1．专业性、知识性、实用性和趣味性溶为一体、互相渗透；
2．思想性、激励性、事业心和责任心相互交融，贯穿全书；
3．结构新、内容广，难易搭配，深浅结合，易于自学或选学；
4．启发式、互动式、表演式和讨论式等国际先进教学模式并用；
5．学以致用，理论联系实际。致力于听、说、读、写全面训练和提高；
6．中西合作，准确权威，印刷精美，图文并茂。
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