 | 书 名: 实用汉语课本.2:德文译释
作 者: 刘旬
出 版 社: 商务印书馆
ISBN : 710001682
原 价: ￥29
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第三十一课 Lektion?31
一、课文?Text?我们学了两年的中文了
二、注释?Erl~iuterungen
词头“第”?Das?Pr~ifix“第”
时殴和时点?Zeitabschnitt?und?Zeitpunkt
“多”用来询问程度?“多”in?Fragen?nach?Grad?oderAusma
三、替换与扩展?Vatiations[ibungen
四，阅读短文?Lesetext?不认识的朋友
五、语法?Grammatik
1．时量补语?Erg~inzung?der?Zeitangabe
2．概数“几”和“多”?“几”und“多”als?Anzeiger?unge-，
f~ihrer?Zeitangaben
第三十二课 Lektion?32
一、课文?Text?你最近透视过没有
二、注释?Erl?uterungen
动词“来、去、到”等的时量补语?Erg~nzungen?b“Verben
wie“来、去、到”
副词“还”(3)?Das?Adverb“还”(3)
三、替换与扩展?Variations?ibungen
四、阅读短文?Lesetext?一位留学生的作文
五、语法Grammatik
1．动态助词“过”表示过去的经历?Die?Aspektpartikel“过”
als?Anzeiger?von?Erfahrung
2．动量补语?Die?Erganzung?de，Frequenzangabe
第三十三课 Lektion?33
一、课文?Text?现在下雨了
二、注释?Erlterungen
副词“最”?Das?Adverb“最”
量词重叠?Das?wiederholte?Z?hleinheitswort
三、替换与扩展?VafiationsObungen
四、阅读短文?Lesetext?北京的天气
五、语法?Grammatik
1．无主句?Der?subjektlose?Satz
2．语气助词“了”(3)?Die?Modalpartikel“了”(3)
3．“从…到…”?Die?Kohstruktion“从…到…”
第三十四课 Lektion?34
一、课文?Text?图片上写着：“怎样写信封”
二、注释?Erlauterungen
副词“就”(3)?Das?Adverb“就”(3)
动词前边力口“一”?“一”vor?bestlmmten?Verben
三、替换与扩展?Variationsiibungen
四、阅读短文?Lesetext?士兵与将军
五、语法?Grammatik
1．动作的持续?Der?progressave?Aspekt?einer?Aktion
2．结构助词“地”?Die?Strukturpartikel“地”
3．“有的…有的…”?Die?Konstruktion“有的…有的…”
第三十五课 Lektion?35复习?Wiederholung
一、课文?Text?谈学习
二、注释?Erlauterungen
副词“再”(2)?Das?Adverb“再”(2)
三、看图会话?Bilder?als?Konversationsanla
四、语法小结?Kurze?Zusammenfassung?der?Grammatik
1．动词的态?Die?Verbaspekte
2．状语和结构助词“地”?Adverbialbestimmungen?und?die
Strukturpartikel“地”
3．副词“再”，“还”?Die?Adverbien“再”und“还”
五、语音语调?Aussprache?und?Intonation
节奏?Rhythmus
意群重音(6)?Sinngruppen-Akzent(6)
第三十六课 Lektion?36
一、课文?Text?这套茶具比那套便宜
二、注释?Erlfiuterungen
人民币的计算单位?Die?Zfihleinheiten?bei?Renminbi
三、替换与扩展Variationsiibuugen
四、阅读课文?Lesetext?画蛇添足
五、语法Grammatik
1．用“比”表示比较(1)“比”als?Ausdruck?des?Vergleichs(1)
2．用“有”或“没有”表示比较?“有”oder“没有”als?Ausdruek
des?Vergleichs
第三十七课 Lektion?37
一、课文?Text?这件跟那件一样长
二、注释?Erl?uterungen
“上”和“下”表示次序?“上”und?“下”
als?Anzeiger?derZeitangabe
一百以上的称数法?Zahlw?rter?ber?100
三、替换与扩展?Variations?bungen
四、阅读短文?Lesetext?“高一点儿”(相声)
五、语法Grammatik
1．“跟…一样”表示比较?“跟…一样”?als?Ausdruck?desVergleichs
2．数量补语?Ergfinzungen?der?Quantitfit
第三十八课 Lektion?38
一、课文?Text?你没听错吗
二、注释?Erliiuterungen
副词“刚”?Das?Adverb“刚”
动词“往”和介词“往”?Das?Verb“往”und?die?priiposltion“往”
疑问代词“怎么”和“怎么样”?Die?Interrogativpronomen
“怎么”und“怎么样”
三、替换与扩展?Variationsobungen
四、阅读短文?Lesetext?南辕北辙
五、语法?Gramma“k
1．结果补语?Die?Resultativ—Erg?nzung
2．“好”作结果补语?“好”als?Resultatev—Erg?nzung
第三十九课 Lektion?39
一、课文?Text?我们见到了你爸爸、妈妈
二、注释?Erl~iuterungen
介词“对”?Die?Prfiposition“对”
“上”用在名词后?“上”nach?etrtem?Nomen
语气助词“呢”(2)?Die?Modalpartikel“呢”(2)
三、替换与扩展?Variations?bungen
四、阅读短文?Lesetext?买鞋
五，语法?Grammatik
1．“到”、“在”，“住”作结果补语?“到”，“在”und“住”als
Resultativ-Erg?nzung
2．“虽然…但是…”?Die?Konstruktion“虽然…但是…”
3．“一…就…”
Die?Konstruktion“一…就…”
第四十课 Lektion?40?复习?Wiederholung
一、课文?Text?运动会
二、注释?Erl~iuterungen
“…极了”?Die?Konstruktion“…极了”
小数的读法?Bruchzahlen?lesen
三、看图会话?Bilder?als?KonversatlonsanlaB
四、语法小结?Kurze?Zusammenfassung?der?Gramma“k
1．四种比较的方法?Vier?Arten?des?Vergleichs
2．语气助词“吧”、“呢”，“了”?Die?Modalpartikel“吧”，
“呢”und“了”
五、语音语调Aussprache?und?Intonation
词组与长句的节奏?Rhythmus?bei?Wortverbindungen?und
langen?Satzen
意群重音(7)Sinngruppen-Akzent(7)
第四十一课 Lektion?41
一、课文?Text?我给你们带来一位向导
二、注释?Erlfiuterungen
“象…一样”?Die?Konstruktion“象…一样”
副词“习”?Das?Adverb“才…
“到”作结果补浯?“到”als?Resultativ－Erg?nzung
三、替换与扩展?Variationstibungen
四、阅读短文?Lesetext?一封电报
五、语法?Grammatik
1．简单趋向补语?Die?einfaehe?Richtungs·Erginzung
2．形容词重叠?Verdoppelung?yon?Adjektiven
3．“要是…就…”?Die?Konstruktlon“要是…就…”
第四十二课 Lektion?42
一、课文?Text?今天的照片洗不好了
二、注释?Erlauterungen
“开”作结果补语?“开”als?Resultativ-Erg?nzung
一千以上的称数法?Zahlw?rter?ber?1?000
三、替换与扩展?Variationsiibungen
四、阅读短文?Lesetext?愚公移山
五、语法?Grammatik
1．可能补语?Die?Potential－Erganzung
2.“下”、“了”、“动”作可能补浯?“下”’“了”und“动”als
Potential-Erg~inzung
第四十三课 Lektion?43
一、课文?Text?快坐下来吧
二、注释?Erlauterungen
“有(一)点儿”?Die?Konstrution“有(一)点儿”
“好几”表示数量多?“好几”in?der?Bedeutung?von“einige”
三、替换与扩展?Variations?bungen
四、阅读短文?Lesetext?请客
五、语法?Grammatik
1．复合趋向补语?Die?komplexe?Richtungs－Erg?nzung
2．“不是…吗”?Die?Kotistruktion“不是…吗”
3．“又…又…”?Die?Konstruktion“又…又…”
第四十四课 Lektion?44
一、课文?Text?她是跟贸易代表团来的
二、注释?Erlauterungen
“一天比一天”作状语?“一天比一天”als?Adverbialbestimmung
动词结构阼程度补语?Verbal-Konstruktion?als?Grad-Erg?nzung
三、替换与扩展?Varitions?bungen
四、阅读短文?Lesetext介绍对象
五、语法?Grammatik
1．“是……的”?Die?Konstruktion“是…的”
2．存现句?Der?Existenzsatz
3．“多么……啊”?Die?Konstruktion“多么……啊”
4．“只有…才…”?Die?Konstruktion“只有…才…”
第四十五课 Lektlon?45?复习?Wiederholung
一、课文?Text?看熊猫
二、注释?Erlauterungen
“后来”和“以后”?Der?Gebrauch?von“后来”und“以后”
由复合趋向补语构成的可能补语?Potential-Erg?nzungen，
die?aus?komplexen?Richtungen?bestehen
副词“又”(2)?Das?Adverb“又”(2)
三、看图会话?Bilder?als?KonversationsanlaB
四、语法小结?Kurze?Zusammenfassung?der?Grammatik
1．几种补语?Verschiedene?Arten?von?Erg?nzungen
2．副词“就”和“才”?Die?Adverbien“就”und“才”
3．结构助词“的”，“得”，“地”?Die?Strukturpartikeln“的”，
“得”und“地”
五、语音语调?Aussprache?und?Intonation
停顿?Pause
第四十六课 Lektion?46
一、课文?Text?她把药吃了
二、注释?Erl?uterungen
“上”作结果子补语?“上”als?Resultativ-Erg?nzung
副词“又”(3)?Das?Adverb“又”(3)
“…多了”?Die?Konstruktion“…多了”
三、转换与扩展?Variations：ibungen
四、阅读课文?Lesetext?三个笨人
五、语法?Grammatik
“把”字句?“把”-S?tze
第四十七课 Lektion?47
一、课文?Text?她把感想写在留言簿上
二、注释?Erl?uterungen
三、替换与扩展?Variations?bungen
四、阅读短文?Lesetext?有的人
五、语法?Grammatik
1．几种特殊的“把”字句?Einige?besondere?Arten?von“把”S?tzen
2．“除了…以外”?Die?Konstruktion?“除了…以外”
第四十八课 Lektion?48
一、课文?Text?灯笼作好了
二、注释?Erl?uterungen
语气助词“的”?Die?Modalpartikel“的”
三、替换与扩展?Variationsiibungen
四、阅读短文?Lesetext?一家人
五、语法?Grammatik
1．意义上的被动句?Sfitze?des?logischen?Passivs
2．疑问代词表示任指?Interrogativpronomen?mit
genereller?Bedeutung
3．“因为…所以…”?Die?Konstruktion“因为…所以…”
第四十九课 Lektion?49
一、课文?Text?我们都被这个话剧感动了
二、注释?Erl?uterungen
“连…也…”?Die?Konstruktion“连…也…”
三、替换与扩展?Variations?bungen
四、阅读短文?Lesetext?老舍在伦敦
五、语法?Grammatik
1．“被”字句?“被”-S?tze
2．“不但…而且…”?Die?Konstruktion“不但…而且…”
第五十课 Lektion?50?复习?Wiederholung
一、课文?Text?心中的花儿
二、注释?Erl?uterungen
概数?Ungeffihre?Zahlenangaben
数量词重叠?Die?Wiederholung?Von?Zahl-?und?Zahlein-
heitsw?rtern
三、看图会话?Bilder?als?Konversationsanla
四、语法小结?Kurze?Zusammenfassung
1．动词谓语句(2)?S?tze?mit?Verbal-Pr?dikat(2)
2．几种复合结构?Einige?Strukturen?in?komplexen?S?tzen
3．副词“又”，“也”?Die?Adverbien“又”und“也”
五、语音语调?Aussprache?und?Intonation
逻辑重音?Logischer?Akzent
意群重音(8)Sinngruppen-Akzent(8)
实用汉语课本.2:德文译释-图书简介:
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