 | 书 名: 教育管理与组织行为
作 者: [美]汉森
出 版 社: 上海教育出版社
ISBN : 753209556
原 价: ￥50
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现代西方教育管理演进的路线图
——“教育管理前沿译丛”主编问答录
序言
第一章 学校组织行为：概览
第二章 作为科层组织的学校
第三章 作为社会政治系统的学校
第四章 专业与科层的交接区：一项案例研究
第五章 开放系统理论与学校
第六章 权变理论
第七章 组织的领导人和学校管理者
第八章 动机与管理
第九章 组织沟通
第十章 教育营销与公立学校
教育管理与组织行为-图书简介:
本书较全面地梳理了整个20世纪西方管理及教育管理思想的发展脉络，从20世纪初古典管理理论对教育的影响，到20世纪末知识管理思想在学校管理领域的反映，期间约100年的进程与线索几乎没有遗漏。各个时期出现过的理论思想或观点主张，几乎都有程度不同的涉猎。浏览全书，可以获得100年来西方教育管理发展的整体印象，也可作为工具性资料备查。
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